Центр цифрового образования детей «ИнфинITи» — образовательное пространство, в котором осуществляется обучение по дополнительным общеразвивающим программам, направленным на интеллектуальное развитие детей и подростков в сфере современных информационных и телекоммуникационных технологий.

Центры цифрового образования «ИнфинITи» создаются Комитетом по образованию Санкт-Петербурга в рамках регионального и федерального проектов «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование»

ЦЦО «ИнфинITи», созданный в 2020 году на базе школы № 509, направлен на обеспечение дополнительным образованием IT-направления обучающихся Красносельского района Санкт-Петербурга.

Педагоги центра «ИнфинITи»

Познакомьтесь с нашими педагогами

Дмитрий Серженко

зам. директора, педагог доп. образования

Занимаюсь программированием и созданием веб-сайтов с детства. Свободно владею несколькими языками программирования и несколькими человеческими языками. Готов научить всему любого, кто готов научиться!

Направления: «Программирование»

Анастасия Каминская

методист, педагог доп. образования

С 7-ми лет мечтала учить детей! В работе учителя – будущее России. Каждый ребенок – это звездочка. Нужно отдать много времени и сил, чтобы каждая звездочка сияла еще ярче. Ведь чем ярче звезды – тем светлее, полноценнее наша жизнь.

Направление: «Основы алгоритмики и логики»

Сергей Рущицкий

Сергей Рущицкий

Педагог доп. образования

Вместе с сыном увлекся робототехникой настолько, что стал ее преподавать и другим детям тоже. Считаю, что мое призвание состоит в том, чтобы научить детей логически мыслить и не бояться изобретать и фантазировать, ведь именно они будут создавать наше будущее, в котором нам всем придется жить.

Направления: «Робототехника»

Константин Кудрин

Педагог доп. образования

Программирую с 11 лет. Знаю 3 языка программирования и несколько языков разметки. Обожаю «научпоп» и естественные науки. Могу коротко и понятно объяснить, почему трава зеленая и когда погаснет Солнце.

Направления: «Программирование», «Разработка VR/AR-приложений»

Марина Белова

Педагог доп. образования

Фотографирую, монтирую видео, беру интервью... И всё это — одновременно! Обожаю журналистику, оформление социальных сетей и блогинг. Научу не бояться камеры, «видеть» кадр и писать статьи, которые действительно захочется прочитать до конца!

Направление: «Мультимедийная журналистика»

Валентина Лузгина

Валентина Лузгина

Педагог доп. образования

Увлекаюсь программированием 7 лет, и уже больше года делюсь своим опытом и знаниями с ребятами. Знаю, как «клонировать кота» и как научить его летать. Хочешь знать как? Могу научить 😊

Направления: «Основы алгоритмики и логики»

Константин Пчёлкин

Педагог доп. образования

Уже не ребенок, но не растерял детскую любознательность. Постоянно ищу что-то новое — даже там, где «собаку съел». Знаю несколько комплектов САПР, имеющих различное отраслевое отношение (MCAD, ECAD, AEC CAD) и целевое назначение (CAD, CAE, CAM). Убежден в том, что «дисциплинированный» победит «мотивированного», а «дисциплинированный мотивированный» одержит верх и над первым, и над вторым.

Направление: «3D-моделирование»