Центр цифрового образования детей «ИнфинITи» — образовательное пространство, в котором осуществляется обучение по дополнительным общеразвивающим программам, направленным на интеллектуальное развитие детей и подростков в сфере современных информационных и телекоммуникационных технологий.
Центры цифрового образования «ИнфинITи» создаются Комитетом по образованию Санкт-Петербурга в рамках регионального и федерального проектов «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование»
ЦЦО «ИнфинITи», созданный в 2020 году на базе школы № 509, направлен на обеспечение дополнительным образованием IT-направления обучающихся Красносельского района Санкт-Петербурга.
Занимаюсь программированием и созданием веб-сайтов с детства. Свободно владею несколькими языками программирования и несколькими человеческими языками. Готов научить всему любого, кто готов научиться!
Направление: «Программирование»
Вместе с сыном увлекся робототехникой настолько, что стал ее преподавать и другим детям тоже. Считаю, что мое призвание состоит в том, чтобы научить детей логически мыслить и не бояться изобретать и фантазировать, ведь именно они будут создавать наше будущее, в котором нам всем придется жить.
Направления: «Робототехника»
Программирую с 11 лет. Знаю 3 языка программирования и несколько языков разметки. Обожаю «научпоп» и естественные науки. Могу коротко и понятно объяснить, почему трава зеленая и когда погаснет Солнце.
Направления: «Программирование»
Уже не ребенок, но не растерял детскую любознательность. Постоянно ищу что-то новое — даже там, где «собаку съел». Знаю несколько комплектов САПР, имеющих различное отраслевое отношение (MCAD, ECAD, AEC CAD) и целевое назначение (CAD, CAE, CAM). Убежден в том, что «дисциплинированный» победит «мотивированного», а «дисциплинированный мотивированный» одержит верх и над первым, и над вторым.
Направление: «3D-моделирование»
С детства мне всегда нравилось заботиться о младших и помогать им, именно любовь к детям привела меня в педагогический университет. В университете я окончательно поняла, что моё призвание — быть педагогом, передавать знания детям, мотивировать их к развитию, самопознанию, самосовершенствованию, творчеству и труду.
Направления: «Основы алгоритмики и логики», «Робототехника»
Преподаю три языка программирования и основы дизайна (как Web, так и инженерного). Научить программированию можно. Но важнее — вызвать интерес как к процессу, вне зависимости от языка программирования, так и к результату. Именно поэтому подаваемый материал сопровождаю позитивными примерами из накопленного опыта в области приборостроения и автоматизации.
Направления: «Основы алгоритмики и логики», «Программирование»
Любовь к точным наукам пробудилась ещё в четвертом классе, тогда же написал сочинение «Кем я хочу стать», в котором написал о профессии учителя математики.
Потом появились физика, химия, информатика — захотелось изучить это всё. И, что немаловажно — поделиться с другими.
Веду самые разные курсы, и не собираюсь останавливаться в освоении новых. Объясняю, как летают летательные аппараты лучше, чем в «Смешариках».
Направления: «Программирование», «Веб-разработка», «Основы управления БПЛА»
Направление: «Мультимедийная журналистика»